«Точки роста» — это новые кабинеты в образовательных учреждениях с передовым оборудованием, которые позволяют получать дополнительные знания как в техническом, так и гуманитарном направлениях. Они делают высокие технологии доступными и в малых городах, и в сельской местности, а значит дают дополнительный серьёзный инструмент для развития кадрового потенциала на территориях.

Создание подобных центров именно в небольших городах и сёлах объясняется и тем, что школьники не всегда могут получить столь же качественное образование, как их сверстники из мегаполисов. Связано это с отсутствием необходимой инфраструктуры и оборудования. «Точки роста» решают проблему материально технического оснащения: они укомплектованы самым актуальным инвентарём. Например, на занятиях по физике или химии ученики проводят реальные серьёзные лабораторные работы, а на информатике занимаются настоящим программированием. «Точки роста» ликвидируют разрыв между качеством образования, получаемого школьниками в крупных и малых населённых пунктах.

В Новокуйбышевске «Точки роста» в 2020 году были открыты в школах №№3, 5, 7 и 8. Также в рамках данного проекта для школы-интерната имени И.Е. Егорова было приобретено оборудование для реализации адаптированных программ и коррекционноразвивающей работы. Спустя четыре года можно видеть, насколько популярны они стали у самих учеников.

— В этом учебном году я заканчиваю школу №7. Хорошо помню, как нам презентовали новые классы — «Точки роста», — рассказывает Елизавета Ночёвкина, выпускница школы №7. — Для меня и моих ровесников это казалось чем-то невероятно новым и необычным. Потом занятия в центре вошли в наше еженедельное расписание. Почему в них так интересно заниматься? Потому что подросткам важно не только слушать теорию, но и тестировать полученную информацию на практике. Например, мы проводили в «Точке роста» уроки ОБЖ и на манекенах отрабатывали различные приёмы оказания первой помощи. Также мы там готовились к олимпиадам и конкурсам. Наличие большого количества инструментов, экспериментального оборудования позволяло нам достойно выступать и занимать призовые места.

24 сентября 2019 года — в единый день — в 50 регионах России открылись 2049 центров цифрового и гуманитарного профилей «Точка роста». Благодаря активному содействию губернатора Самарской области Дмитрия Азарова в нашем регионе в тот год было запущено сразу 45 подобных центров. К 2023 году их уже стало 214! Глава региона во время своего послания к депутатам Самарской губернской Думы и жителям области обозначил данное достижение как знаковое для губернии. Дмитрий Игоревич также отметил, что «система образования Самарской области — одна из лучших в стране. По общему рейтингу мы здесь на шестом месте. А по уровню функциональной грамотности, то есть умению применять знания на практике, мы занимаем второе место, уступая лишь столице нашей Родины». Глава региона также подчеркнул, что в этом большая заслуга именно педагогов. «Точки роста» для учителей стали тоже местом получения образования нового уровня, ведь подготовка к урокам в новых центрах — это и вызов себе.

— Действительно, учиться в «Точках роста» интересно не только школьникам, но и нам, педагогам, — делится мыслями завуч школы №3 Ксения Тюрякова. — Вот я никогда не играла в шахматы, а теперь в центре мы с ребятами устраиваем целые турниры, и мне тоже стало интересно заниматься этим направлением. На манекенах, которые также есть в этих кабинетах, мы изучили с детьми и коллегами правила оказания экстренной помощи. Это точки личностного профессионального роста. Мы, взрослые, пробуем, изучаем, развиваемся. Важно и то, что оборудование пополняется постоянно. Не так давно поступили различные цифровые датчики — движения, давления и т.д. Вот, их тоже освоили. А наш ученик Кирилл Кирсанов стал победителем межрегиональной конференции «Наука. Смелость. Изобретения» (6+) как раз в номинации «Цифровые датчики». Их он освоил в своей школе. А ещё недавно мы с ребятам на 3Д-принтере сделали пластиковых сов и дарили их гостям, которые приехали на открытие второго корпуса школы №3. Вот оно, прикладное направление! А что уж говорить о том, что мы устраиваем в спортзале соревнования на квадрокоптерах? Ещё у нас есть шлем дополненной реальности и многое другое. Представляете?! Разве такое раньше было возможно? Мы очень рады, что в нашей школе есть такие кабинеты.

Сегодня «Точки роста» есть ещё не во всех образовательных учреждениях, но доступны они всем школьникам города, так как выстроено сетевое взаимодействие. Так, в школе №3 проводятся тематические смены для детей. Одна из них была посвящена робототехнике. Прямо сейчас на базе третьей школы открыт лагерь для одарённых детей, и занятия проходят, в том числе, и в высокотехнологичных центрах.

То, что «Точки роста» — это прорыв, согласны и родители! Как ещё показать ребёнку многообразие профессий будущего? Можно сколько угодно рассказывать, но стоит один раз окунуться в этот мир понастоящему, и ощущения уже совсем другие.

— Я всеми руками поддерживаю открытие подобных центров. Нам очень повезло, что у детей в нашей школе №3 есть возможность заниматься на таком высоком уровне, — говорит Ирина Сорвачева, мама старшеклассника. — Мой сын Богдан часто проводит время в «Точках роста». Это не только обычные уроки, но и дополнительные занятия, которые позволяют более углублённо изучать предметы. Президент страны Владимир Путин постоянно говорит о том, что надо развивать отрасль информационных технологий и должно всё начинаться с детства. Только так мы вырастим айтишников, инженеров мирового уровня и станем независимыми. Здорово и то, что на региональном уровне губернатор Дмитрий Азаров продвигает данное направление и оказывает всяческое содействие развитию системы образования. От лица родительского сообщества выражаю искрению благодарность.

«Точки роста» — это точки безграничных возможностей. Это кабинеты для проведения уроков ОБЖ, информатики, технологии. Они позволяют изучать 3Д-моделирование, робототехнику, технологии беспилотников, дополненной виртуальной реальности. Всё это также даёт возможность школьникам глубже погружаться в проектную деятельность, когда любую проблему они могут решить через грамотно поставленные цели, задачи и шаги преодоления трудностей.

По данным Министерства просвещения РФ, в 14 тысячах школ России уже созданы центры образования «Точка роста», где ребята изучают естественнонаучные предметы. В Самарской области начнут функционировать ещё 47 центров, а в следующем году к ним добавится 73 «Точки роста».

Газета "Наше время"

Автор: Ульяна Макеева